The Teachers' Network for The Study of War and The Canadian Experience
  • Home
  • About
  • Contact
  • Education Portal
  • Teachers' PD Program
  • Teachers' Network blog
  • Soldier biographies
  • Additional educational resources
    • The War Bride educational materials
    • Thomas Dykes' educational materials
  • Ask an Historian!

    
La libération des Pays-Bas
Activité no 3

Activité


​Pour le même journal que dans la 1re activité, les élèves rédigeront les tenants et aboutissants de la décision du major-général Bertram Hoffmeister d’attaquer Delfzijl, guidés par les questions de recherche et d’enquête.

​
Dans cette activité, les élèves devraient être en mesure de démontrer leur compréhension des facteurs qui ont conduit à cette décision, ainsi que leur compréhension du fait que des conséquences involontaires peuvent changer le cours des événements autant que les conséquences voulues.
Repère sur le CPH primaire

Repère 3
Les événements résultent de l’interaction de deux facteurs : (1) les acteurs historiques, soit les individus ou groupes dont les actions causent des événements historiques, et (2) les conditions sociales, politiques, économiques et culturelles dans lesquelles ils évoluent.

Repère 4
​
Les acteurs historiques ne peuvent pas toujours prévoir l’impact des conditions externes, de l’opposition et des réactions inattendues. ​Celles-ci ont pour effet de générer des conséquences involontaires.

Veuillez consulter Les six concepts de la pensée historique (2013) de Peter Seixas et Tom Morton ainsi que le site Web du Projet de la pensée historique pour obtenir d’autres idées en vue d’évaluer les élèves ou d’adapter ces activités.

Questions d’orientation

​Question de recherche : Quel raisonnement a mené à l’attaque contre le port de Delfzijl?
Question d’enquête : Cette décision a-t-elle eu des conséquences involontaires à court ou à long terme?

Questions d’orientation supplémentaires pour les élèves 

Si c’était vous qui aviez commandé, auriez-vous risqué la vie de soldats pour sauver la population néerlandaise, sachant que la guerre tirait à sa fin?

Débats parmi les historiens et les historiennes 

Les rares récits qui examinent la libération des Pays-Bas se demandent si la difficile attaque contre Delfzijl et la perte des derniers Canadiens tués au cours de la campagne étaient nécessaires. Terry Copp a posé cette question dans son livre Cinderella Army (2006). Dan Byer étudie aussi cette question dans son article « Operation “Canada” », paru en 1998 dans Canadian Military History.
Proudly powered by Weebly
  • Home
  • About
  • Contact
  • Education Portal
  • Teachers' PD Program
  • Teachers' Network blog
  • Soldier biographies
  • Additional educational resources
    • The War Bride educational materials
    • Thomas Dykes' educational materials
  • Ask an Historian!